D001 认知 | 探究“杨超越现象”背后的认知标准差
来源: | 作者:浩嘎嘎 | 发布时间: 2018-06-04 | 882 次浏览 | 🔊 点击朗读正文 ❚❚ ▶ | 分享到:
认知、喜恶、价值观、自由、公平


从个体的认知到产生对所属群体认知标准的设立,是我们价值观的确立过程

从所属群体认知标准的设立到选择标准范围内的个体,是我们价值观的体现



  从自由到公平  


对个体的喜恶、对群体认知标准的设立都是我们对 自由 的探寻

将标准应用于其他个体身上,则是在验证我们自己的 公平 ,维护我们自己的正义


所有人类的公平便是 法律 和 道德 

公平永远没有绝对的,只有相对的


探寻内心的自由,坚持自己的公正

遵循法律和道德,维护社会的正义


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